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我国将用两年时间在贫困地区民族县边境县建2万个村学问中心
编辑: 发布于:2017/5/26 18:10:34 点击量:

   记者25日获悉,我国要扎实推进贫困地区民族自治县、边境县村综合学问服务中心覆盖工程,用两年时间,在贫困地区民族自治县、边境县建设约2万个村学问中心。

  25日在京举行的国家公共学问服务体系建设协调组第五次全体会议上,学问部部长雒树刚表示,从整体上看,公共学问服务体系建设取得了很大成绩,但体系不完善、发展不均衡、服务效能不高等问题仍然比较突出,与人民群众日益旺盛的学问需求之间还存在较大差距,还需要协调组各成员单元团结一致,持续努力,不断开创公共学问服务体系建设新局面。

  此次会议明确了下一阶段协调组的六项重点工作:一是始终坚持社会主义先进学问前进方向,坚持以社会主义核心价值观为引领,加强公共学问服务体系建设,丰富人民群众精神学问生活,传承中华优秀传统学问,增强学问自信;二是切实加强公共学问服务保障法和影片产业促进法等重要法律以及相关规划的贯彻落实;三是继续全面推进落实“公共学问机构法人治理结构建设”等重点改革任务;四是进一步加大学问精准扶贫力度,落实好“十三五”时期贫困地区公共学问服务体系建设规划纲要;五是加强效能建设,推进公共学问领域供给侧结构性改革,不断优化供给结构,促进供需对接,提升服务质量;六是加强对各项工作落实情况的督察,推动地方党委、当局更加重视公共学问服务体系建设,确保改革举措早落地、见实效。

  国家公共学问服务体系建设协调组于2014年成立。成立3年来,协调组各成员单元在重大事项、重大政策会商上始终保持密切沟通合作,探索创立了一套行之有效的工作机制,已成为整合各部门优势资源、共同推进现代公共学问服务体系建设的良好平台。

 


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